I spotkanie z cyklu „Razem dla Budzącej się Szkoły”
9 marca 2020 r. odbyło się pierwsze spotkanie z cyklu „Razem dla Budzącej się Szkoły”. „Razem…” – ponieważ uczestniczyli w nim chętni uczniowie, rodzice i nauczyciele; „…dla Budzącej się Szkoły” – ponieważ część z nas odczuwa silną potrzebę zmiany i pragnie przystąpić do społeczności „Budzących się szkół” .
Nasi uczniowie osiągają bardzo wysokie wyniki w nauce, świetnie wypadają na egzaminach, są laureatami licznych konkursów – jesteśmy dumni z ich osiągnięć! Teraz chcemy skupić się na ich emocjach; sprawić, żeby czuli się w naszej szkole jeszcze lepiej; zadbać o ich wszechstronny rozwój; zachęcić do działania. Chcemy, żeby każdy uczeń mógł szczerze powiedzieć „Lubię moją szkołę”.
A więc od czego zaczęliśmy dyskusję o idealnej szkole? Od przerwJJJ ! Proponujemy:
- zlikwidowanie dzwonków,
- wprowadzenie Aktywnych przerw,
- stworzenie Strefy Relaksu,
- wprowadzenie szczegółowego regulaminu dotyczącego korzystania z telefonów komórkowych,
- utworzenie kącików z grami planszowymi, szachami, tablicą do rysowania,
- unowocześnienie biblioteki szkolnej.
Do wszystkich z ww działań potrzebujemy zaangażowania całej Społeczności Szkolnej Jedynki. Zachęcamy do udziału w kolejnych spotkaniach, a na dobry początek – włączenie się w organizację koncertu „SOS dla szkolnej biblioteki” oraz do zakupu cegiełek na stworzenie Strefy Relaksu.
DZIEŃ OTWARTY W SP NR 1
Dnia 27 lutego 2020 w naszej szkole odbył się Dzień Otwarty dla uczniów, którzy w roku szkolnym 2020/21 rozpoczną naukę. Dzieciom towarzyszyli rodzice. Podczas zwiedzania szkoły na wszystkich czekały liczne atrakcje:
Kraina Zmysłów, Kraina Papieru, Kraina Języków z Maszą i Miszą, Kraina Lodu,
Kraina Sportu, Kraina Kota Filemona, Podwodny Świat Nemo,
można było zajrzeć do Jasia i Małgosi, spotkać mitologicznych bogów i herosów,
przenieść się w głąb dzieła sztuki oraz wysłuchać Chóru Szkolnego,
a rodzice mieli możliwość porozmawiania z dyrekcją i nauczycielami.
Kończąc przygodę w naszej szkole można było wykonać pamiątkowe zdjęcie z Juliuszem Słowackim i zabrać je do domu.
Dziękujemy za obecność i wspólnie spędzony czas.
Opracowała: Agnieszka Szerszeń
Dzień Otwarty w SP nr 1
W PROGRAMIE:
Królestwo najpiękniejszych baśni
Baśniowa przyroda
Kraina zmysłów
W krainie kota Filemona
W krainie papieru
Tajemnice liczb
Święci w legendach
W krainie języków z Maszą i Miszą
Kraina Lodu
Podwodny Świat – Nemo
U Jasia i Małgosi
Prezentacja Chóru Szkolnego
Tor przeszkód NINJA WARRIOR
Short track
Kraina sportu
Tabaluga i Magiczna Dolina Smoków
Zagadki mitologiczne – Bogowie i herosi
W głąb dzieła sztuki
NIESPODZIANKA
Wyjdziesz z obiektywu
„Białystok... now and in the past” – „Białystok teraz i w przeszłości”
Klasa 5 e pracę projektową na temat: „Białystok... now and in the past” – „Białystok teraz i w przeszłości” rozpoczęła wizytą w Muzeum Historycznym. Po obejrzeniu makiety miasta sprzed 250 lat i wysłuchaniu prelekcji dotyczącej jego historii oraz zabytków przystąpili do wykonania własnych map. Za tydzień ciąg dalszy – powstaną opisy w języku angielskim, a wraz z nadejściem wiosny – filmy promujące nasze miasto.
Opracowanie: Urszula Szczygieł – wychowawczyni klasy 5 e
Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój?
Klasa 5 B wraz z wychowawczynią Agnieszką Szerszeń, od października 2019 do maja 2020, realizuje projekt Fundacji Uniwersytet Dzieci „Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój?” Podczas zajęć uczniowie rozwijają swoją empatię, samoświadomość oraz poznają sposoby akceptowania trudnych odczuć. W ramach projektu zrealizujemy cykl 8 scenariuszy lekcji. Jak twórczo realizować lekcje wychowawcze i wspierać uczniów w rozwoju umiejętności radzenia sobie z własnymi uczuciami? Jak nauczyć dzieci rozpoznawać, oswajać i wyrażać emocje? Dzięki projektowi dzieci poznają wartość i rolę różnych uczuć.
ROK 2020 ROKIEM FIZYKI
„Jest to uhonorowanie polskich fizyków i ich osiągnięć,
a także docenienie cywilizacyjnego znaczenia tej dziedziny nauki.”
- czytamy w ustawie.
W 100–lecie powstania Polskiego Towarzystwa Fizycznego Senat pragnie w ten sposób podkreślić zasługi polskich fizyków dla światowej nauki oraz przypomnieć niezwykły rozwój fizyki polskiej, jaki nastąpił po odzyskaniu przez Polskę niepodległości w roku 1918.
W szkole podejmiemy wiele działań, aby popularyzować i zwiększyć zainteresowanie młodych ludzi tą niezwykle ciekawą nauką opartą na eksperymentowaniu i dociekaniu oraz ukazać jej wpływ na nasze życie codzienne.
Program Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego"
Od listopada 2019 do lutego 2020 roku w Świetlicy szkolnej nr 1 pod opieką pani Magdaleny Sienkiewicz był realizowany program Kształtowania Wrażliwości na Odmienność „Przygody Innego". Projekt ma przybliżyć dzieciom pojęcie wielokulturowości. Okazało się, że z dziećmi najlepiej dyskutować o odmienności za pomocą bajek. Ciekawe felietony stanowiły idealną podstawę do rozmowy z maluchami z klasy I a i I c na temat różnic między ludźmi - kulturowych, rasowych czy religijnych. Zapraszamy do krótkiej fotorelacji!
