Ogólnopolski projekt „Dzieci programują”
Uczniowie klasy III b, wraz z wychowawca Panią Katarzyną Cyrynowską oraz członkowie koła komputerowego „Mali programiści” prowadzonego przez Panią Małgorzatę Malewską, biorą udział w Ogólnopolskim projekcie „Dzieci programują”. Nasi uczniowie wykonują comiesięczne zadania, a fotorelację z ich przebiegu umieszczają na facebookowej grupie „DZIECI PROGRAMUJĄ”. Październikowe zadanie już za nami. Wykonaliśmy grę „Poznajmy się”.
Gra w wykonaną przez siebie grę sprawiła nam dużo radości.
Opracowała: Małgorzata Malewska
Projekt „Bezpieczne domy, przyjazne miasta”
Klasy trzecie wzięły udział w projekcie „Bezpieczne domy, przyjazne miasta”. Projekt miał na celu pogłębienie wiedzy dzieci na tematyki globalnego mieszkalnictwa i zrównoważonego rozwoju miast.
W ramach projektu nauczyciel prowadził warsztaty i zajęcia dla dzieci z zakresu: życia w obszarach slumsowych oraz wyzwań stojących przed miastami dotkniętymi katastrofami naturalnymi. Przedstawił dzieciom najciekawsze rozwiązania środowiskowe i społeczne występujące w miastach zrównoważonych, przyjaznych środowisku człowieka.
Opracowała:Maria Ożlańska
Klasa III c – wymarzony dom
Domy afrykańskiego plemienia Ndebele – kl. III a
Klasa III b – wymarzony dom
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PRZYJACIELE ZIPPIEGO W KLASIE I c
Uczniowie klasy I c od września 2019 r. wraz ze swoim przyjacielem patyczakiem Zippim realizują program Przyjaciele Zippiego. Program ma na celu promocję zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia uczniów, poprzez rozwój ich umiejętności komunikacyjnych i społecznych, ułatwiających dobre funkcjonowanie w grupie, nawiązanie przyjaźni, radzenie sobie z problemami i trudnościami. Uczy uczniów jak radzić sobie z codziennymi problemami, jak nazywać uczucia, jak o nich rozmawiać oraz jak najlepiej dobierać sposoby radzenia sobie.
Opracowanie: Izabela Wojtala
,,Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej"
Rozpoczęliśmy przygodę z programem profilaktycznym ,,Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej". Podczas trzech pierwszych spotkań rozmawialiśmy o tym, co jest dla nas ważne w życiu, o przyjaźni i pracy w grupie. Był trening uważności, zabawa w szukanie podobieństw, pisanie listu do przyjaciela, a przede wszystkim powstały Apteczki ze skarbami, które pomogą nam w trudnych chwilach. Osoby, które chcą wiedzieć więcej o tym programie, zachęcam do odwiedzenia strony:
https://www.pozytywnaedukacja.pl/103-aktualnosci/apteczka/206-apteczka-pierwszej-pomocy-emocjonalnej
Opracowanie: Urszula Szczygieł – wychowawczyni klasy 5 e
Projekt „Dbajki Grajki – multimedialny program psychoedukacyjny dla szkół podstawowych”
„Dbajki Grajki” to multimedialny program oparty na metodzie bajkoterapii. Innowacyjność rozwiązania przejawia się w tym, że program obejmuje oddziaływaniem całe środowisko szkolne (ucznia, nauczyciela, rodzica). Zawiera aktywne multimedialne metody włączające zarówno osoby pracujące z dziećmi, jak i samego ucznia. Nauczanie i przyswajanie wiedzy odbywa się w sposób niekonwencjonalny. Zajęcia motywują ucznia do działania, twórczości, myślenia i kreatywnego rozwiązywania problemów. Poprzez multimedialne narzędzie uczeń, przeżywając fabułę i narrację, przeżywa różne emocje bohaterów. Pozwala mu to identyfikować się z postaciami i razem z nimi nabywać umiejętności psychospołecznych.
Projekt realizujemy w ponadnarodowym partnerstwie ze stowarzyszeniem niemieckim.
Program profilaktyczno – wychowawczy „Strażnicy uśmiechu”
Program profilaktyczno-wychowawczy „Strażnicy Uśmiechu” autorstwa profesor Nady Ignjatović-Savić z Serbii - to cykl warsztatów psychoedukacyjnych przeznaczonych do realizacji z dziećmi i młodzieżą w przedziale wiekowym od 5 do 10 lat (Strażnicy Uśmiechu część 1) oraz od 10 do 15 lat (Strażnicy Uśmiechu część 2). Celem programujest wspomaganie rozwoju samoświadomości, kształtowanie umiejętności życiowych oraz społeczno-emocjonalnych dzieci i młodzieży.
Program edukacji stomatologicznej ,,Niesamowity świat higieny jamy ustnej”
Program przygotowany przez Instytut Blend-a-med, Oral –B oraz Disney Polska skierowany jest do uczniów klas 1. i 2. Czas realizacji to XII 2017 r. - III 2018 r. Dzięki uczestnictwu w programie dzieci dowiadują się, jak ważne jest dbanie o stan zębów już od najmłodszych lat.
Ogólnopolski program edukacyjny „Śniadanie daje moc”
Program był realizowany w roku szkolnym 2016/2017. Opierał się na 12 zasadach zdrowego odżywiania, propagował prawidłowe nawyki żywieniowe. W trakcie realizacji programu dzieci poznawały wartości odżywcze różnych produktów, rozmawiały na temat higieny i estetyki spożywania posiłku. 8 listopada 2016 roku klasa III c wzięła udział w akcji „Śniadanie daje moc!”. Dzieci wykonały i spożyły wspólne, zdrowe śniadanie.
Projekt „Budujemy stołówkę dla ptaków z Leroy Merlin”
Celem projektu była pomoc ptakom w przetrwaniu zimy.
Program ekologiczny „Plastek i jego zaczarowane pudełko”
To europejska inicjatywa edukacyjna Plastics Europe, która ma pomóc dzieciom zrozumieć różnorodność i właściwości tworzyw sztucznych.